Bildungstechnologien

Themen und Services
 

Zusammen mit den IT-Services stellen wir die zentrale Lernplattform ADAM (ILIAS) und die Prüfungsplattform ADAM EXAM zur Verfügung. Die Lernplattform ADAM hat eine Schnittstelle zur Studienadministration und bietet Zugang zu weiteren Services wie DigiLit (digitaler Semesterapparat), Panopto (Video-Content-Management / Veranstaltungsaufzeichnung) sowie Turnitin (Plagiatserkennung).
 

Der Service eAssessment auf dem Campus richtet sich an Dozierende und Fächer, die digitale schriftliche Prüfungen mit studentischen Rechnern in (Lehr-)Räumen der Universität Basel durchführen möchten. Der Service stellt umfangreiche Informationen zu möglichen Prüfungsszenarien, zu den angebotenen Prüfungsplattformen ADAM EXAM und EvaExam, zum Prüfungsprozess, zur Nutzung studentischer Rechner, zu geeigneten Räume für eAssessment sowie zu Support-Angeboten bereit. Diesen Service bieten wir zusammen mit den IT-Services an.
 

Die Förderung der digitalen Kompetenzen ihrer Angehörigen ist ein strategisches Anliegen der Universität Basel. Als Teil dieser Förderung sind wir für die Pflege und Weiterentwicklung des Kompetenzrahmens Digital Literacies der Universität Basel zuständig. In diesem Bereich entwickeln wir ausserdem Qualifikations- und Informationsangebote für die Angehörigen der Universität, unterstützen bei der Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen für Studierende und sind sowohl intra- als auch interuniversitär beratend tätig. Aufgrund der aktuellen Entwicklungen legen wir auf die Förderung von KI-Kompetenzen besonderen Wert.
 

Einer unserer Schwerpunkte liegt in der Entwicklung verschiedener digitaler synchroner und asynchroner Lernsettings, die den heutigen Bedürfnisse ans Lernen und die Kompetenzgewinnung entgegen kommen. Dazu gehört die jährliche Durchführung und Weiterentwicklung des Lehrangebots UPGRADE your digital skills, das Studierenden praxisnahe Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Tools vermittelt. Gleichzeitig explorieren und entwickeln wir neue Lernformate, die das Lernen im digitalen Raum erleichtern und die Kompetenzentwicklung beim Lernen stärken.
 

Gemeinsam mit Dozierenden, Studierenden und Kolleg:innen aus vielen Bereichen der Universitätsverwaltung entwickeln Lehr- und Lernorte und verbessern das bestehende Angebot. Dafür bringen wir Themen der digitalen Transformation und der Campusentwicklung aus der Perspektive von Lehre und Studium aktiv in Neubau-, Umbau- und Entwicklungsprojekte ein und begleiten deren Umsetzung.
 

Wir unterstützen Dozierende und lehrnahe Mitarbeitende der Universität mit verschiedenen Qualifikationsangeboten (Fortbildungskurse und Selbstlernressourcen) zur Digitalisierung in der Lehre und Digital Literacies. Die Kurse sind in die international akkreditierten Zertifikate der Hochschuldidaktik integriert.
 

Für unsere zunehmend komplexen Projekte, bei denen zahlreiche Stakeholder sowie interne und externe Partner:innen beteiligt sind, haben wir gemeinsame inhaltliche und technische Projektstandards eingeführt, weiterentwickelt und etabliert. Dies tun wir in Abstimmung mit der gesamtuniversitären Arbeitsgruppe Projektmanagement Office. Des Weiteren konzipieren wir Evaluationen für unsere Projekte und Services oder zur Beantwortung institutioneller Fragestellungen, führen diese durch und bereiten die Ergebnisse auf.