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Fachspezifische KI-Kompetenzen identifizieren

Universität Basel, Fachspezifische KI-Kompetenzen identifizieren
Bild: KI-generiert, Dominik Marti, © gemeinfrei

Das gesamtuniversitäre Projekt «Digital Competencies to the Next Level» hat zum Ziel, alle an der Lehre beteiligten Hochschulangehörigen dabei zu unterstützen, ihre Kompetenzen zur kritischen Nutzung von KI und digitaler Werkzeuge zu stärken sowie fachspezifische KI-Kompetenzprofile für alle Studiengänge zu erarbeiten.



11. März 2026 | Dominik Marti

Das Projekt umfasst vier Massnahmenpakete:

1.

Entwicklung fachspezifischer KI-Kompetenzprofile

Welche futuraktuellen KI-Kompetenzen sollen Studierende am Ende ihres Studiums erworben haben?

2.

Definition von Minimal-Standards

Über welche KI-Kompetenzen müssen Lehrende, Studierende und lehrnahe Mitarbeitende im Minimum verfügen?

3.

Entwicklung von Angeboten & Ressourcen

Entwicklung von Angeboten & Ressourcen für Lehrende, Studierende und lehrnahe Mitarbeitende, damit diese die erforderlichen KI-Kompetenzen erwerben können.

4.

Weiterentwicklung Kompetenzrahmen „Digital Literacies“

Weiterentwicklung des Kompetenzrahmens "Digital Literacies" der Universität Basel um die transversalen KI-Kompetenzen.

Weiterführende Informationen

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