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Universität Basel

Lernplattform ADAM

ADAM
ADAM-Bausteine und Portfolio


ADAM-Bausteine

Die Funktionen, die so genannten Bausteine, bieten unzählige Möglichkeiten, um das Lehren und Lernen sowohl organisatorisch als auch didaktisch zu unterstützen und entsprechende Materialien zur Verfügung zu stellen. Die Bausteine lassen sich verschiedenen Bereichen zuordnen: 

Bausteine: Organisation

  • Ordner: Materialien zeitlich oder thematisch strukturiert ablegen und zur Verfügung stellen
  • Sitzung: Veranstaltungstermine anlegen, Materialien zuordnen und Anmeldungen entgegennehmen
  • Gruppe: Workspace im Workspace: Gruppenräume für Gruppenarbeiten einrichten und dort Materialien zur Verfügung stellen
  • Objekteblock: Bausteine und Lehr-/Lernmaterialien bspw. inhaltlich oder zeitlich ordnen und dadurch den Workspace übersichtlich gestalten

Bausteine: Kommunikation

  • Forum: asynchron diskutieren oder allen Workspace-Mitgliedern auf schnellem Weg und einfach auffindbar Ankündigungen mitteilen

Bausteine: Inhalt

  • Datei: Dateien einzeln oder als Paket hochladen
  • Weblink: interne und externe Links einzeln oder als Linksammlung zur Verfügung stellen
  • Wiki: Inhalte gemeinsam erarbeiten, strukturieren und sowohl innerhalb des Wikis als auch mit externen Online-Quellen verlinken
  • Blog: sich mit (Fach-)Themen auseinandersetzen, die Beiträge von anderen kommentieren und Lerntagebücher führen
  • Lernmodul ADAM: multimediale Inhalte in Lernmodulen strukturieren und bereitstellen
  • Lernmodul HTML: multimediale Inhalte in Lernmodulen strukturieren und bereitstellen
  • Lernmodul SCORM/AICC: multimediale Inhalte in Lernmodulen strukturieren und bereitstellen
  • Glossar: zentrale Begriffe zur Verfügung stellen oder gemeinsam sammeln, beschreiben und erweitern
  • Datensammlung: Inhalte in einer Datenbank erfassen, strukturieren, filtern, kommentieren und exportieren

Bausteine: Assessment

  • Übung: semesterbegleitende Aufgaben und Übungen vorbereiten, verteilen, einsammeln und bewerten (lassen)
  • Test: semesterbegleitende Tests zur Überprüfung des Wissensstandes und zur Prüfungsvorbereitung erstellen und durchführen
  • Fragenpool für Test: Fragen für Tests erstellen, sammeln und verwalten

Bausteine: Feedback und Evaluation

  • Abstimmung: den Studierenden eine geschlossene Frage stellen und so bspw. ein Meinungsbild einholen oder den Wissensstand erheben
  • Umfrage: mit anonymen und nicht-anonymen Umfragen Feedback einholen sowie Evaluationen und Befragungen durchführen (nicht in public Workspaces verfügbar)
  • Fragenpool für Umfrage: Fragen für Umfragen erstellen, sammeln und verwalten

Bausteine: Vorlagen

  • Portfoliovorlage: vorstrukturierte Portfoliovorlagen erstellen und verfügbar machen

Bausteine: weitere

  • DigiLit: den digitalen Semesterapparat von der Universitätsbibliothek in ADAM erstellen lassen
  • Etherpad: gemeinsam synchron oder asynchron Texte erstellen, bearbeiten und diskutieren
  • Plagiatsprüfung: studentische Arbeiten auf Plagiate prüfen (Turnitin)
  • LiveVoting: Studierende in Lehrveranstaltungen aktivieren: ihren Wissensstand erfragen oder Rückmeldungen und Meinungen einholen 
  • Panopto Video (Pilotbetrieb): Videos ausserhalb von ADAM aufzeichnen, bearbeiten oder hochladen und den Studierenden via ADAM zur Verfügung stellen. 
  • Portfolio: den Lernprozess im Portfolio reflektieren, ausgewählte Arbeitsergebnisse dokumentieren oder ein Kompetenzprofil erstellen

Weitere Edutools

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